Formación para la vida y el trabajo : un espacio para la orientación vocacional en el nivel secundario / Chaparro Jaimes, Fiorella...[et al.]

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TextPublication details: [S.l. : s.n.], 2018Description: 68 h. ; 30 cmSubject(s):

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Resumen -- Introducción -- Capítulo 1: Marco teórico 1.1 Historia de la Orientación Vocacional Ocupacional 1.2 Antedecentes locales de la OVO 1.3 Perspectivas teóricas en Orientación Vocacional Ocupacional 1.4 Orientación Vocacional Ocupacional en el contexto escolar -- Capítulo 2: Formación para la vida y el trabajo 2.1 Formación para la vida y el trabajo : como espacio curricular 2.2 Herramientas didácticas para el docente 2.2.1 Herramientas para el tercer año 2.2.2 Herramientas para el cuarto año 2.2.3 Herramientas para el quinto año 2.2.4 Herramientas para el sexto año 2.3 La Orientación Vocacional en quinto : proyecto -- Capítulo 3: La formación de los orientadores 3.1 Perfíl del orientador vocacionl 3.2 Títulos habilitados para el dictado de la materia Formación para la vida y el trabaho -- Reflexiones finales --Bibliografía

Dissertation note: Trabajo Final (Lic. en Psicopedagogía)--Universidad Provincial de Córdoba, Facultad de Educación y Salud, 2018. Summary: En el siguiente trabajo final , se busca indagar y describir la implementación del espacio curricular Formación para la Vida y el Trabajo, en el nivel secundario como práctica vinculada al campo de lo vocacional .

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Trabajos finales	Biblioteca FES UPC Colección general	PROY/LIC.EN PSICOPEDAGOGIA 37.016 / CH 011010	Available (SOLO SALA )		C-011010

Trabajo Final (Lic. en Psicopedagogía)--Universidad Provincial de Córdoba, Facultad de Educación y Salud, 2018.

Bibliografía: h. 60-67.

Resumen -- Introducción -- Capítulo 1: Marco teórico 1.1 Historia de la Orientación Vocacional Ocupacional 1.2 Antedecentes locales de la OVO 1.3 Perspectivas teóricas en Orientación Vocacional Ocupacional 1.4 Orientación Vocacional Ocupacional en el contexto escolar -- Capítulo 2: Formación para la vida y el trabajo 2.1 Formación para la vida y el trabajo : como espacio curricular 2.2 Herramientas didácticas para el docente 2.2.1 Herramientas para el tercer año
2.2.2 Herramientas para el cuarto año 2.2.3 Herramientas para el quinto año 2.2.4 Herramientas para el sexto año 2.3 La Orientación Vocacional en quinto : proyecto -- Capítulo 3: La formación de los orientadores 3.1 Perfíl del orientador vocacionl 3.2 Títulos habilitados para el dictado de la materia Formación para la vida y el trabaho -- Reflexiones finales --Bibliografía

En el siguiente trabajo final , se busca indagar y describir la implementación del espacio curricular Formación para la Vida y el Trabajo, en el nivel secundario como práctica vinculada al campo de lo vocacional .