TY  - BOOK
AU  - Amaya, Lorena 
AU  - Indelicato, Carolina 
AU  - Riccio, Claudia Viviana 
AU  - Roldán, Yanina Belén 
AU  - Tissera, Sofía 
TI  - Estudio sobre las modalidades de acompañamiento desde el programa de alfabetización académica. Lectura, escritura y oralidad: mientras se enseña se aprende
PY  - 2024///
CY  - Córdoba 
PB  - UPC-FES-CABRED
KW  - ALFABETIZACION ACADEMICA
KW  - DISPOSITIVO PEDAGOGICO
KW  - MODALIDADES DE ACOMPAÑAMIENTO
KW  - MIRADA PSICOPEDAGOGICA
N1  - Directora Aldao, Cecilia 
Codirectora Perrone, Juliana; Resumen- Introducción- Aproximación a la noción de alfabetización académica. Un punto de partida - Acercamiento a los programas de alfabetización académica : un recorrido posible y situado - Metodología - Análisis de la información - Reflexiones finales- Bibliografía- Anexo.
N2  - Este trabajo es exploratorio del programa académico de lectura, escritura y oralidad mientras se enseña y aprende en la Facultad de Educación y Salud, indagando el modo de acompañar llevadas a cabo por dicho programa desde su creación a la actualidad
ER  -