TY  - BOOK
AU  - Fuentes,Jesús Leandro
AU  - Perez,Mariela
AU  - Romero,María Eugenia
AU  - Zonzza,Ángela Anahí
AU  - Martini,Carolina María
AU  - Pericola,Graciela
TI  - Las representaciones sociales de género como influencia en la elección de la carrera de la licenciatura en psicopedagogía
PY  - 2018///
CY  - [S.l.
PB  - s.n.]
KW  - ORIENTACIÓN VOCACIONAL OCUPACIONAL
N1  - Trabajo Final (Lic. en Psicopedagogía)--Universidad Provincial de Córdoba, Facultad de Educación y Salud, 2018; Bibliografía: h. 50-52; Introducción -- Capítulo 1: Psicopedagogía entre la encrucijada de definir su campo 1.1 La Orientación Vocacional Ocupacional y sus abordajes en relación al campo vocacional-- Capítulo 2: Presunciones actuales de la problemática de género acerca de la elección de la carrera 2.1 Representaciones sociales en torno al género -- Capítulo 3: Diseño metodológico 3.1 Problema de investigación 3.2 Objetivos 3.3 Hipótesis 3.4 Unidad de análisis y muestra 3.5 Técnica de recolección y producción de datos 3.6 Categorías
 -- Capítulo 4: Interpretación de categorías 4.1 Categoria: Feminización de la carrera 4.1.1 Psicopedagogía y función materna 4.1.2 Psicopedagogía en lenguaje femenino 4.1.3 Psicopedagogía y Género 4.2 Categoría: Quehacer del psicopedagogo 4.2.1 Desconocimiento y cambio de representaciones sobre la carrera 4.2.2 Autonomía económica e independencia 4.3 Categoría: Prácticas que anteceden a la elección de la carrera 4.3.1 Elección de la carrera 4.3.2 Recorrido académico 4.3.3 Roles ocupacionales de familiares directos -- Conclusiones -- Bibliografía -- Anexo
N2  - Desde la orientación vocacional ocupacional se considera que las elecciones están influenciadas por el contexto histórico cultural en el que están inmersos los sujetos. En este trabajo final , se indaga sobre las representaciones acerca del género,  y que  influencia  ejercen sobre la elección de la carrera
ER  -