TY  - BOOK
AU  - Argüello,Lorena Noemí
AU  - Baretto Molina,Sofía Cristina
AU  - Bresciani,Laura Carolina
AU  - Campos,Judith del Valle
AU  - Chiappero,Tatiana Ivonne
AU  - Sarnago,María Soledad
AU  - Yuan,Lía Soledad
AU  - Zurlo,María Cecilia
TI  - Estado del arte: análisis de la relación entre prácticas de crianza y factores de riesgo para el desarrollo psicomotor de niños y niñas de 0 a 5 años que crecen en contextos de pobreza en Argentina, Chile y Uruguay
PY  - 2017///
KW  - POBREZA
KW  - CRIANZA
KW  - DESARROLLO PSICOMOTOR
KW  - PRIMERA INFANCIA
KW  - DESARROLLO DEL NIÑO
KW  - NIÑOS
KW  - NIÑEZ
N1  - Directora Penélope Lodeyro; Codirectora Nora Bezzone; Resumen. Prácticas de crianza. Desarrollo psicomotor. Pobreza infantil. Capítulo I: revisión de investigaciones desarrolladas en la República Argentina. Capítulo II: revisión de investigaciones desarrolladas en la República Oriental del Uruguay. Capítulo III: revisión de investigaciones realizadas en la República de Chile. Consideraciones generales. Bibliografía
N2  - El presente trabajo final constituye un estado del arte enmarcado en la línea de investigación denominada "Determinantes sociales y ambientales en el desarrollo de la primera infancia", la cual se desarrolla en el ámbito de la Facultad de Educación y Salud de la Universidad Provincial de Córdoba. Para  su elaboración se llevó a cabo una revisión sistemática de los trabajos de investigación sobre prácticas de crianza y desarrollo psicomotor en niños de 0 a 5 años que crecen en contextos de pobreza en Argentina, Chile y Uruguay, en los cuales se aplicaron instrumentos de evaluación para medir las variables bajo estudio. Dicha revisión pretende determinar, a través del desarrollo de un estado de arte, cómo ha sido tratado el tema que se propone, cuál es el avance en relación a su conocimiento al momento de realizar una investigación y cuáles son las tendencias existentes en este momento cronológico, para el desarrollo de la temática
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