TY  - BOOK
AU  - Perrenoud,Philippe
TI  - La evaluación de los alumnos
T2  - Alternativa Pedagógica. Didáctica
SN  - 978-950-563-801-7
PY  - 2010///
CY  - Buenos Aires
PB  - Colihue
KW  - EVALUACION
KW  - EVALUACION PEDAGOGGICA
KW  - EVALUACION CONTINUA
KW  - APRENDIZAJE
N1  - La evaluación entre dos lógicas. La evaluación en el principio de la exelencia y del éxito escolares. ¿De qué está hecha la exelencia escolar? Evaluación y orientación escolar. Los procedimientos ordinarios de evaluación: frenos para el cambio de las prácticas pedagógicas. La parte de evaluaciónformativa en cualquier evaluación contínua. hacia didácticas que favorecen una regulación individualizada de los aprendizajes. Un enfoque pragmático de la evaluación formativa. Ambiguedades y paradojas de la comunicación en clase. ¡No toquen mi evaluación! Un enfóque sistémico del cambio. Conclusión. La coexistencia de lógicas antagónicas. Bibliografía
N2  - Luchar contra el fracaso y las desigualdade evaluando de una manera deiferente con alumnos diferentes y saliendo de la tradición es la propuesta de este libro
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