TY  - BOOK
AU  - Benedet,María Jesús
TI  - Los cajones del desastre
T2  - Educación especial y dificultades de aprendizaje
SN  - 978-84-7869-823-3
PY  - 2011///
CY  - Madrid
PB  - CEPE
KW  - NEUROLOGIA
KW  - NEUROPSICOLOGIA
KW  - PEDIATRIA
KW  - PSICOLOGIA
N1  - Los subsistemas cognitivos. Acercamiento a las DAE desde la Neuropsicología. La disfunción cerebral mínima. Alteraciones de la memoria de trabajo. Trastorno específico del lenguaje. La Dislexia. Trastorno por déficit de Atención-Hiperactividad. Acerca de ciertas etiquetas diagnósticas del DSM-IV. La enfermedad de Alzheimer. Un cajón de sstre fallido : el deterioro cognitivo leve. Aplñiocaciones de la Neurpsicología a la comprensión. El informe Neuropsicológico. Los cajones de sastre y la investigación. La formación del Neuropsicólogo infantil. Tres ejemplos tomados de la realidad. Consideraciones finales
N2  - En este libro la autora intenta concienciar a los lectores de las consecuencias tan graves que para el presente y el futuro escolar, profesional y vital del niño con dificultades de actividades escolares conlleva la práctica de asignarles una etiqueta y encerrarlos en un cajón de sastre, simplemente a partir de datos observacionales o de puntuaciones psicométricas obtenidas en los test, en lugar de ofrecerle un diagnóstico diferencial de la naturaleza de sus déficits
ER  -