TY  - BOOK
AU  - Castorina,José Antonio,comp
AU  - Carretero,Mario,comp
TI  - Desarrollo cognitivo y educación [I] : los inicios del conocimiento
T2  - Cuestiones de Educación
SN  - 978-950-12-6162-2
PY  - 2012///
CY  - Buenos Aires
PB  - Paidos
KW  - CONOCIMIENTO
KW  - PSICOLOGIA
KW  - DESARROLLO COGNITIVO
N1  - Piaget: perspectivas y limitaciones de una tradicón de investigación. Vigotsky: sujeto y situación claves de un programa psicológico. Cognición y educación. Cerebro, desarollo y educación. La dialéctica en el estudio del desarrollo. Desarrollo del conocimiento de la realidad en el bebé. Desarrollo comuncativo. Semiosis y desarrollo humano. Adquisición del lenguaje. Teoría de la mente: el desarrollo de la psicología natural. El desarrollo de las habilidades argumentativas
N2  - Desarrollo cognitivo y educación es una obra que se despliega en dos libros complementarios. El Libro I, los inicios del conocimiento, contiene una reflexión crítica de las principales teorías en este campo (piagetiana, cognitiva, sociocultural), incluyendo los novedosos aportes de la neuropsicología. Aborda los orígenes del conocimiento en los niños pequeños, presentando, un panorama acerca de como se producen y manejan símbolos, como ejercen un pensamiento discursivo y elaboran complejas categorías a través del lenguaje para comprender el mundo social en que viven
ER  -