TY  - BOOK
AU  - Castellani,María Quillén
AU  - Montiel,Pablo Sebastián
AU  - Rodriguez,María Florencia
TI  - Construcción de la subjetividad laboral de la persona con discapacidad intelectual
PY  - 2011///
KW  - EDUCACION ESPECIAL
KW  - NECESIDADES ESPECIALES
KW  - TRABAJO
KW  - OBJETIVIDAD
KW  - DEFICIENTES MENTALES
N1  - Asesora Metodológica. María Magdalena Pisano; Asesora de contenido. Eliana Daniela Carranza; Glosario. Introducción. Marco teórico. Escuela especial. Trabajo. Construcción de la subjetividad. Marco Legal referente a la Educación Especial. Nivel Provincial. Una aproximación a la realidad: el caso de una escuela especial.Conclusiones. Bibliografía. Anexos
N2  - Los objetivos que estan propuestos investigar en  este trabajo y desarrollaron los autores son interpretar el significado de construcción de subjetividad laboral que posee la institución educativa especial. Identificar la concepción de trabajo. Especificar los espacios socio-laborales contemplados por la escuela y la inserción de sus alumnos determinando un marco legal considerado a la formación que poseen estos alumnos y sus Instituciones
ER  -