TY  - BOOK
AU  - Pineau,Pablo
TI  - Relatos de escuela. Una compilación de textos breves sobre experiencia escolar
T2  - Cuestiones de educación 
SN  - 950-12-6147-6
PY  - 2005///
CY  - Buenos Aires
PB  - Paidós
KW  - EXPERIENCIA PERSONAL
KW  - CENTROS DE ENSEÑANZA
KW  - NARRACIONES
N1  - Jacques debutó por un revés. La clase era para él su materia cósmica. Primer día, clase de Latín. La obediencia. La lección modelo. La letra con sangre sale. Una nueva palmada y empezó la lección. Las lecciones en clase (el deber y el derecho a votar). Voto profesional. El bachillerato nocturno en el colegio Nacional Juan Martín de Pueyrredón. Yo no tengo la culpa. Llegaron tarde cincuenta alumnos.Los deberes. Todo en la escuela es monótono y triste. ¡Esos chicos pierden el tiempo!. Canción del estudiante. Un aplazado.Para qué sirve el teorema de Pitágoras. Si lees esto que voy a escribir en el pizarrón, es porque ya sabés. Tema libre. Historia de una mala nota. No alcanzo. Campana Vs. timbre. Mi escuela de Galvéz. Recuerdos de otra huelga. Tras la gota de miel dardo tremendo. Ortografía y es eso lo que cada mañana me trae hasta aquí. Se lo quitó de encima con todos cuatros. Te lo voy a explicar todo porque puede venir la inspección. La bolilla seis. Un grotesco artificio para fingir la condición de colegialas. Mamá nos mandaba al colegio con una batata asadaa. Palabras de García. Soneto para el recuerdo de mis ex alumnos.Pupitre marrón. Había una escuela. Alguna rabona. Sobre algunos males de la educación. Una bolita en la salivadera. Eran las empleadas de correo de literatura. Terrones normalistas. Mi hija no supo contestar en que fecha Colón  descubrió América.Niños, libros y lecturas. Les pidió imaginación y buena letra. Hay una bomba en el colegio. A quién le importa. Confié, eso si, en que la señorita Betty fuera justa. Me honraron con el puesto de escolta de la Bandera idolatrada. ¿Cómo iba a explicar que me conocieran?. El estudiante. Ese día me dijo que ya podía arreglarse solo. Un secreto secundario. Diálogos secundarios. La lapicera se toma con la diestra. Todos sufrían complicadas dislexias. No voy a repetir. Usted sabe que yo no soy un padre más. Las dos señoritas están todo el tiempo contándonos. Declaración de amor. Parece la madrasta de Blancanieves. ¿De qué se ríe, Esclavuno?. Yo quería chicos de pelo bien corto y niñas de trenzas hechas y desechas todos los días. Fiat Lux, o de cómo gané a los quince años el premio municipal. Para que, les decía ella, no los engañaran cuando les llegara la hora de cobrar un sueldo. El pecado original. Hay veces que los malos hábitos te ayudan. Los profesores que, sin proponérselo, nos permitían tomar revancha. Lo del lápiz era apenas el Purgatorio. Director
N2  - Esta obra recopila relatos de distintas experiencias de docentes y alumnos con respecto a describir la institucionalización que existia o existe aún
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