TY  - BOOK
AU  - SANCHEZ PALOMINO,Antonio   ed
AU  - GARCIA FERNANDEZ,Matías   ed
TI  - Educación especial e integración del alumnado con desventajas
SN  - 84-8240-108-4
PY  - 1998///
CY  - Almería
PB  - Universidad de Almería
KW  - EDUCACION ESPECIAL
KW  - INTEGRACION ESCOLAR
KW  - MINUSVALIA
KW  - NECESIDADES ESPECIALES
KW  - EDUCACION DE ADULTOS
KW  - DEFICIENTES FISICOS
N1  - Actas de las Primeras Jornadas Educativas de Atención a Alumnos con Discapacidad; Concepto y clasificación de las minusvalías. Escolarización del alumnado con necesidades educativas especiales. Tocando a las puertas del siglo XXI: una nueva escuela para una nueva sociedad. Educación de adultos: compensación de desigualdades. Integración y adaptaciones curriculares en alumnado con necesidades educativas especialeas. Actividades que desarrolla la Federación Almeriense de Asociaciones. Estrategias educativas de atención a la diversidad. Acceso al curriculum facilitado por las nuevas tecnologías en alumnos y alumnas con necesidades educativas especiales. Procesos cognitivos en los sujetos con necesidades educativas especiales. Intervención educativa y deficiencias motóricas. Aspectos médicos relevantes del deficiente motórico de interés para el educador. La transición de la escuela al trabajo para alumnos con necesidades educativas especiales dentro del marcode un programa ecológico de orientación vocacional
N2  - Esta obra presenta la precisa conceptualización de minusvalía, la esperanza abierta a una nueva escuela inserta en la cultura de la diversidad, una llamada a la integración, aspectos médicos más relevantes del deficiente motórico, Las pautas de intervención educativa
ER  -