TY  - BOOK
AU  - FRANKLIN,Barry M.,comp
TI  - InterpretaciOn de la discapacidad: teoría e historia de la Educación Especial
T2  - Colección Educación y Conocimiento
SN  - 84-87682-25-1
PY  - 1996///
CY  - Barcelona
PB  - Pomares-Corredor
KW  - EDUCACION ESPECIAL
KW  - HISTORIA DE LA EDUCACION
N1  - Teoría de la Educación Especial. Historia de la Educación Especial en Estados Unidos. Historia de la Educación Especial en la Europa occidental contemporánea
N2  - Presenta la discapacidad como construcción social y propone enfoques de comprensión y explicación adecuados para desarrollar prácticas educativas que permitan abordar las causas de los problemas escolares resultantes de la discapacidad, sus ambientes, agentes, estrategias y politicas contemporáneas
ER  -