TY  - BOOK
AU  - Dallo,Alberto R
AU  - López,Mario A
TI  - Definición y sistematización de logros: : (edición provisional) 
PY  - 1972///
CY  - Buenos Aires: 
PB  - Glauco
KW  - 1970-1979
KW  - DOCUMENTOS HISTORICOS
KW  - EDUCACION FISICA
KW  - LOGROS
KW  - PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
KW  - SISTEAMTIZACION DE LOGROS
N1  - Especialmente para la cátedra de Teoría de la Gimnasia, el Juego y el Deporte, del I.N.E.F. de Bs. As.- Referencia: Estudios realizados por el Prof. Enrique R. Brest; Funcionamiento de logros.- Nivel de análisis de las metas: desde el punto de vista de la educación general - desde el punto de vista de la educación física.- Nivel de análisis de los fines.- Análisis de los fines específicos de la educación física: formación física básica - educación del movimiento - creación.- Niveles de creación.- Factores condicionantes de la creación: ejercicios libres - justificación de los ejercicios libres - economía del movimiento y del esfuerzo y logro de resultados.- Direcciones y grados de la educación física: direcciones de la educación física - grados de la formación física - formación física técnica
N2  - Qué se quiere lograr y cómo organizarlo en el tiempo para que el alumno logre incorporarlo, es uno de los problemas básicos que la educación debe atender y resolver. El qué quiere lograr respondería al concepto de definición de logros. Cuando hablamos de definición de lo que pretendemos alcanzar, nos referimos a la formulación transitoria de logoros-modelos establecidos como guía u orientación del proceso educativo... (Los autores)
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