TY  - BOOK
AU  - Bechem,Ivanna
AU  - Bosetti,Adriana Magdalena
AU  - Fraenkel,Nathalie
AU  - Lorenzato,Paola
ED  - Instituto del Profesorado en Educación Física
TI  - Diabetes Mellitus Tipo I y su relación con la práctica deportiva
PY  - 2008///
CY  - Córdoba, Argentina: 
PB  - IPEF
KW  - ACTIVIDADES FISICAS
KW  - DIABETES MELLITUS TIPO I
KW  - ENFERMEDADES
KW  - NIÑOS EN EDAD ESCOLAR
KW  - PRACTICA DEPORTIVA
KW  - ARGENTINA
KW  - CORDOBA, ARGENTINA
N1  - Trabajo de investigación realizado en el Instituto del Profesorado en Educación Física, espacio curricular Investigación Educativa/Conocimiento, 4º año C turno mañana; Introducción. -- Fundamentación. -- Diseño metodológico. -- Análisis de la información: ¿Qué es la diabetes mellitus tipo I? Práctica deportiva; Relación entre diabetes mellitus tipo I y práctica deportiva: prácticas recomendables - prácticas no recomendables - efectos fisiológicos positivos de la práctica deportiva - efectos fisiológicos negativos de la práctica deportiva - efectos psicológicos positivos de la práctica deportiva - efectos psicológicos negativos de la práctica deportiva. -- Conclusión. -- Anexos
N2  - Del total de la población argentina, 2 millones son diabéticos. De ese total, casi el 20 por ciento padece Diabetes Tipo I. Considerando que este tipo de trastorno se presenta fundamentalmente en niños y adolescentes, como futuras docentes de Educación Física, creemos necesario involucrarnos en el tema, de modo tal que podamos aproximarnos a sus características fundamentales y a los efectos que la actividad física produce en los sujetos que la padecen. A partir de esto nos propusimos investigar los efectos fisiológicos y efectos psicológicos que tiene la práctica deportiva en niños en edad escolar con Diabetes Tipo I ya que en la mayor parte de los protocolos de tratamiento de la diabetes, la actividad física y el ejercicio juegan un papel principal. Iniciamos nuestro trabajo de investigación y recopilación de datos con la certeza de la existencia de implicancias ampliamente comprobadas de la práctica deportiva a nivel fisiológico. Frente a ello, y ante la imposibilidad de realizar pruebas de laboratorio, comenzamos con un trabajo de recopilación de los resultados obtenidos por otras investigaciones. En cuanto a los efectos psicológicos podremos aportar nuevas ideas referidas a los posibles efectos psicológicos de las prácticas deportivas sobre los niños diabéticos, tema que no ha sido tan ampliamente desarrollado hasta el momento.; Para determinar los efectos que la práctica deportiva tiene sobre niños en edad escolar con diabetes tipo I hemos realizado 5 entrevistas a profesionales médicos, tres entrevisatas a profesionales docentes en educación física y entrenadores y tres entrevistas a niños con diabetes tipo I. Asimismo hemos incluido una entrevista a la presidenta de la Asociación para el Diabético Argentino. Por otro lado hemos realizado observaciones a niños con diabetes para ver el comportamiento que presentan durante la práctica deportiva. El presente informe está organizado en capítulos, que se corresponden con algunas categorías analíticas que construimos a partir del análisis de datos recopilados
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