Universidad Provincial de Córdoba
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Motivación en jóvenes y adultos para insertarse y continuar en las cejas de gestión municipal

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublication details: Córdoba UPC-FES-CABRED 2016Description: 89p. 30 cm. AnexosSubject(s):
Contents:
Introducción -Marco teórico - Motivación del joven adulto para insertarse a la educación sistemática primaria -Joven adulto y unciones sociales de la escuela - Marco legal- Aprendizaje -Motivaciones del sujeto que aprende
Dissertation note: Asesor metodológico Mgter Diaz Ana Carolina Asesora de contenidos Lic. Silvina Testagrossa Psicopedagoga UPC-FES-CABRED 2016 Summary: Las autoras describen su trabajo como indagar y escribir acerca de la motivación en jóvenes adultos para insertarse en las cejas de Gestión municipal, teniendo en cuenta que la educación de adultos se entiende desde un proceso uint5egral y permanente destinada a todos los que recibieron alguna formación como los que nunca lo hicieron.
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Trabajos finales Trabajos finales Biblioteca FES UPC Referencia Referencia PROY LIC PSP 37.016/AG/011962 Uso interno (SOLO SALA ) C-011962

Asesor metodológico Mgter Diaz Ana Carolina
Asesora de contenidos Lic. Silvina Testagrossa Psicopedagoga UPC-FES-CABRED 2016

Introducción -Marco teórico - Motivación del joven adulto para insertarse a la educación sistemática primaria -Joven adulto y unciones sociales de la escuela - Marco legal- Aprendizaje -Motivaciones del sujeto que aprende

Las autoras describen su trabajo como indagar y escribir acerca de la motivación en jóvenes adultos para insertarse en las cejas de Gestión municipal, teniendo en cuenta que la educación de adultos se entiende desde un proceso uint5egral y permanente destinada a todos los que recibieron alguna formación como los que nunca lo hicieron.

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