Prólogo. Introducción. ¿De qué hablamos cuando hablamos del devenir de la autoría? ¿Todo hacer es un hacer psicomotor?. ¿La construcción de praxis supone un hacer psicomotor? ¿La construcción de praxias supone un hacer psicomotor? ¿Qué pasa cuando el hacer es el no esperado?. ¿Qué de un niño cuando su hacer está guionado por Otro?.¡El hacer estereotipado, habilita un hacer psicomotor?Cuando el niño manifiesta intención en el hacer, o un hacer intencionado, ¿Implica autoría?. ¿Cómo el diagnóstico interfiere o habilita el devenir de la autoría de un sujeto? ¿Cómo transita un niño el pasaje del hacer al hacer psicomotor en lo indecible de su historia?¿ todo juego arma cuerpo psicomotor, construye subjetividad?¿Qué cosas maravillosas pasan con el devenir de la autoría?Epílogo. invitación. Bibliografía.