Teoría del currículum y escolarización
Material type: TextSeries: Colección Pedagogía. La pedagogía hoyPublication details: Madrid : Morata, 1992Description: 127 p.: 21 cmISBN:- 84-7112-362-2
Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Libros | Biblioteca FES UPC | L 371.214 / LU 003983 | Available (SOLO SALA ) | C-003983 | ||
Libros | Biblioteca FTA UPC | 375 L32 191 | Available (SOLO SALA ) | TURI0191 |
El curriculum: conceptos para la investigación. Cambios en los códigos curriculares: esbozo histórico. El campo del currículum: teoría y metateoría. Teorías curriculares, investigación educativa y política educativa
Lundgren expone en esta obra cómo se ha desarrollado del concepto de curriculum y explica la forma en que los fines, el contenido y los procesos educativos son parte de dinámicas tanto históricas como sociales, económicas y políticas
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