Universidad Provincial de Córdoba
CATÁLOGO COLECTIVO: BIBLIOTECAS UPC
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Bitácora de una Intervención : el psicopedagogo como colaborador en la elaboración de proyectos de convivencia : ¿Que aportes puede realizar el psicopedagogo en la construcción de acuerdos e convivencia?

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublication details: 2014Description: 127 p. + [ca. 100 p.]: 29X21 cmSubject(s):
Contents:
Educación de Adultos CENMA 151 Anexo. Participación democrática de la escuela. Análisis de datos: Acercamiento a la Realidad Escolar. Co-construcción de los Dispositivos y espacios de participación.
Summary: Este trabajo se llevó a cabo a través de una sistematización de la práctica, el cual indaga el rol del psicopedagogo en instituciones educativas para educación de adultos mas precisamente en la creación del Proyecto de Acuerdos Escolares de Convivencia en un CENMA 151 ANEXO. El tipo de metodología fue Investigación-Acción debido a que se tuvo el propósito de mejorar el ámbito educativo en donde se intervino.
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Trabajos finales Trabajos finales Biblioteca FES UPC PROY/PSICOPEDAGOGIA 37.016 / DI 010275 Available (SOLO SALA ) C-010275
Trabajos finales Trabajos finales Biblioteca FES UPC PROY/PSICOPEDAGOGIA 37.016 / DI 010817 Available (SOLO SALA ) C-010817

Asesora Metodológica: Silvia Young; Asesor de contenido: Alfredo Olivieri

Educación de Adultos CENMA 151 Anexo. Participación democrática de la escuela. Análisis de datos: Acercamiento a la Realidad Escolar. Co-construcción de los Dispositivos y espacios de participación.

Este trabajo se llevó a cabo a través de una sistematización de la práctica, el cual indaga el rol del psicopedagogo en instituciones educativas para educación de adultos mas precisamente en la creación del Proyecto de Acuerdos Escolares de Convivencia en un CENMA 151 ANEXO. El tipo de metodología fue Investigación-Acción debido a que se tuvo el propósito de mejorar el ámbito educativo en donde se intervino.

Texto en español

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