El equipo de psicopedagogía. Psicopedagogía y neuropsicología. ¿Cómo construyen su cuerpo los niños con alto riesgo biológico? enseñar y aprender resiliencia. Modelo multidimensional en psicopedagogía. Evaluación dinámica. Integración escolar. Funciones ejecutivas y conducta adaptativa en el aprendizaje escolar. Estrategias de intervención. Un modelo integrado de asistencia, docencia e investigación en el diagnóstico y seguimiento de la enfermedad crónica. Sindrome de X frágil. La clínica psicopedagógica. Reunión de familias. Compartiendo aprendizajes. Epilepsia y aprendizaje. A modo de epílogo.

En este libro el el equipo de Psicopedagogía del Servicio de Clínicas Interdisciplinarias, intenta mostrar a través de veinte años la construcción de un modelo teórico práctico; la elaboración de diferentes modalidades para el abordaje diagnóstico; la orientación que se imponen por ser el hospital un centro de consulta para el país; la creación de "cuadernillos" como una forma de operativizar el trabajo y realizar una acción preventiva; y la metodología de atención interdisciplinaria e interinstitucional.

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