Universidad Provincial de Córdoba
CATÁLOGO COLECTIVO: BIBLIOTECAS UPC
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Trabajos de la lectura, lecturas de la violencia : lo creativo-lo destructivo en el pensamiento de Winicott

By: Material type: TextTextSeries: Biblioteca de Psicología ProfundaPublication details: Buenos Aires : Paidos, 2009Edition: 1a. edDescription: 263 p.: 22x13 cmISBN:
  • 978-950-12-4271-3
Subject(s):
Contents:
Del Self. No Comunicarse. Omnipotencia. nada. Transición. Suplementar sin suplir. LA ilusión y la violencia propia. La destructividad partida. Raíz. Violencia de necesidad. Inercia. La capacidad para estar sol. El jugar sin fundamento. No presencia. La integración sin síntesis. El falso self y su verdad. Oposición y ambiguedad.
Summary: El autor ofrece con este libro una via de acceso distinto a un autor ya transitado - pero no siempre bien comprendido- por la literatura psicoanalítica tradicional. Retomado uno por uno sus conceptos -el self, el falso self , lo transicional y sus derivaciones-, los contrapone y los hace dialogar con las lecturas más canónicas de estas nociones, abriendo con ello un nuevo espacio un nuevo espacio de reflexión y de posibilidades al lector.
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Libros Libros Biblioteca FES UPC L 159.964 / RO 009038 Available (SOLO SALA ) C-009038
Libros Libros Biblioteca FES UPC L 159.964 / RO 009852 Available (SOLO SALA ) C-009852

La biblioteca tiene 2 ej.

Del Self. No Comunicarse. Omnipotencia. nada. Transición. Suplementar sin suplir. LA ilusión y la violencia propia. La destructividad partida. Raíz. Violencia de necesidad. Inercia. La capacidad para estar sol. El jugar sin fundamento. No presencia. La integración sin síntesis. El falso self y su verdad. Oposición y ambiguedad.

El autor ofrece con este libro una via de acceso distinto a un autor ya transitado - pero no siempre bien comprendido- por la literatura psicoanalítica tradicional. Retomado uno por uno sus conceptos -el self, el falso self , lo transicional y sus derivaciones-, los contrapone y los hace dialogar con las lecturas más canónicas de estas nociones, abriendo con ello un nuevo espacio un nuevo espacio de reflexión y de posibilidades al lector.

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