El conocimiento escolar en una perpectiva histórica y comparativa: cambios de currículos en la educación primaria y secundaria

By:

Benavot, Aaron

Contributor(s):

Braslavsky, Cecilia

Material type: Text

TextPublication details: Buenos Aires : Granica, 2008Edition: 1a. edDescription: 478 p.: 22x15 cmISBN:

978-950-641-531-0

Subject(s):

Contents:

Las bases ideológicas cambiantes del currículo escolar. Contenidos y prácticas curriculares en la educación primaria y secundaria. La dinámica de la elaboración del currículo y de las reformas curriculares. El curriculo escolar en perspectiva: reflexiones sobre el pasado y señales para el futuro

Summary: En este obra especialmente editado, un grupo de académicos con diversos antecedentes y enfoques conceptuales exploran en que manera afectan las fuerzas económicas, políticas, sociales e ideológicas a los currículos escolares a lo largo del tiempo y el espacio. Algunos enfatizan una convergencia hacia estructuras y discursos globales y estandarizado.

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Libros	Biblioteca FES UPC	L 37(091) / BE 008587	Available (SOLO SALA )		C-008587

Traducido por Santiago Lach

En este obra especialmente editado, un grupo de académicos con diversos antecedentes y enfoques conceptuales exploran en que manera afectan las fuerzas económicas, políticas, sociales e ideológicas a los currículos escolares a lo largo del tiempo y el espacio. Algunos enfatizan una convergencia hacia estructuras y discursos globales y estandarizado.

Texto en español