Oportunidades, riesgos y desafíos educativos: condiciones socio-afectivas (estudio de casos). Inclusión, educación y salud. Educar a través de actitudes prosociales como alternativa al maltrato en niños y jóvenes discapacitados. Prosocialidad de las emociones y calidad de los aprendizajes. Cuentos con valores, prosocialidad y habilidades sociales. El lugar de la educación superior y las subjetividades en contextos de inseguridad socio-cultural. Aprendizajes múltiples e inconclusos. Adolescentes y afrontamientos : una mirada desde la educación para la salud. Las subjetividades contemporáneas. Dictadura, memoria y derechos humanos en el contexto de la década del 70 en la Argentina y en la UNRC. Dimensiones biográficas e institucionales que inciden en el desempeño académico. Estudio exploratorio. Investigación educativa : una experiencia en salud comunitaria desde la acción participativa.Formación de profesores : una estrategia de prevención de deserción escolar. Docencia y modelos educativos. Alternativas posibles a la violencia escolar.

El libro trata de los cambios socioculturales y su incidencia subjetiva, al tiempo que intenta ofrecer abordajes posibles, eficaces y oportunos para colaborar con posicionamientos claros frente a los desafíos actuales.

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