Universidad Provincial de Córdoba
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Las prácticas educativas ante las dificultades del lenguaje. Una propuesta desde la acción

By: Material type: TextTextSeries: Comunicación, lenguaje y logopediaPublication details: Barcelona : ARS Medica, 2004Description: 244p.: 22 cmISBN:
  • 84-9751-019-4
Subject(s):
Contents:
Educación, cultura y lenguaje. El lenguaje como instrumento privilegiado de comunicación y entendimiento humano. El desarrollo lingüistico y las dificultades del lenguaje. El desarrollo de la logopedia en el ámbito institucional de la educación especial. Escuela inclusiva, colaboración y dificultades del lenguaje. la respuesta educativa a las dificultades del lenguaje desde el aula inclusiva.
Summary: Este libro trata sobre la importancia de mejorar la calidad de vida de las personas, y favorecer el aprendizaje y el proceso de comunicación en su conjunto.Con esta colección se pretende contribuir a proporcionar una formación continuada, multidisciplinar, diversa, inclusiva, actualizada y de calidad.
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Libros Libros Biblioteca FES UPC L 37.013.5/AC 008214 Available (SOLO SALA ) C-008214

Educación, cultura y lenguaje. El lenguaje como instrumento privilegiado de comunicación y entendimiento humano. El desarrollo lingüistico y las dificultades del lenguaje. El desarrollo de la logopedia en el ámbito institucional de la educación especial. Escuela inclusiva, colaboración y dificultades del lenguaje. la respuesta educativa a las dificultades del lenguaje desde el aula inclusiva.

Este libro trata sobre la importancia de mejorar la calidad de vida de las personas, y favorecer el aprendizaje y el proceso de comunicación en su conjunto.Con esta colección se pretende contribuir a proporcionar una formación continuada, multidisciplinar, diversa, inclusiva, actualizada y de calidad.

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