Universidad Provincial de Córdoba
CATÁLOGO COLECTIVO: BIBLIOTECAS UPC
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Criterios psicopedagógicos y recursos para atender la diversidad en secundaria

By: Material type: TextTextSeries: Biblioteca del aulaPublication details: Barcelona : Graó , 2004Edition: 1 edDescription: 140 p.: 22cmISBN:
  • 84-7827-350-6
Subject(s):
Contents:
Criterios con relación al "qué enseñar".Criterios con relación al "cuándo enseñar". Criterios con relación al "qué, cómo y cuándo evaluar"
Summary: El presente libro aspira a ser un instrumento de apoyo para los profesores y profesoras y para los centros educativos que se esfuerzan, dia a día, en mejor la calidad de la enseñanza, y que entienden que dicha calidad pasa, por ofrecer a todos y cada uno de los alumnos el apoyom que necesitan para progresar y aprender.
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Libros Libros Biblioteca FES UPC L 371.214 / ON 007800 Available (SOLO SALA ) C-007800

Criterios con relación al "qué enseñar".Criterios con relación al "cuándo enseñar". Criterios con relación al "qué, cómo y cuándo evaluar"

El presente libro aspira a ser un instrumento de apoyo para los profesores y profesoras y para los centros educativos que se esfuerzan, dia a día, en mejor la calidad de la enseñanza, y que entienden que dicha calidad pasa, por ofrecer a todos y cada uno de los alumnos el apoyom que necesitan para progresar y aprender.

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