Universidad Provincial de Córdoba
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Leer en los labios: Programa para el entrenamiento de la comprensión labiolectora

By: Material type: TextTextSeries: Lenguaje y ComunicaciónPublication details: Madrid : Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2000Edition: 1 edDescription: 220 p: il., 30 cmISBN:
  • 84-7869-358-0
Subject(s):
Contents:
La lectura labial en la educación infantil. Ejercicios y actividades para entrenar la comprensión labiolectora en la educación infantil. Entrenamiento de la comprensión labiolectora en escolares sordos. Propuestas y actividades para ejercitar la lectura labial en la escuela. La lectura labial, una actividad programada. Los sordos postlocutivos y la lectura labial. Programa de entrenamiento en comprensión labiolectora para sordos postlocutivos. Hacia una comprensión total de la lectura labial. Cuando la lectura labial no es posible.
Summary: En esta obra el autor ofrece un respaldo y unas bases para recuperar la lectura labial. Esta larga historia, cuajada de nombres y realidades que recupera para conocimiento de los nuevos profesores y recuerdo de los más antiguos, respalda cuanto él practica: ejercicios y actividades para entrenar la comprensión labiolectora en la educación infantil; la comprensión labiolectora en los escolares sordos; los sordos postlocutivos y la lectura labial.
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Libros Libros Biblioteca FES UPC L 371.912 / TE 007662 Available (SOLO SALA ) C-007662

La colecci½n tiene un total de 17 volumenes

La lectura labial en la educación infantil. Ejercicios y actividades para entrenar la comprensión labiolectora en la educación infantil. Entrenamiento de la comprensión labiolectora en escolares sordos. Propuestas y actividades para ejercitar la lectura labial en la escuela. La lectura labial, una actividad programada. Los sordos postlocutivos y la lectura labial. Programa de entrenamiento en comprensión labiolectora para sordos postlocutivos. Hacia una comprensión total de la lectura labial. Cuando la lectura labial no es posible.

En esta obra el autor ofrece un respaldo y unas bases para recuperar la lectura labial. Esta larga historia, cuajada de nombres y realidades que recupera para conocimiento de los nuevos profesores y recuerdo de los más antiguos, respalda cuanto él practica: ejercicios y actividades para entrenar la comprensión labiolectora en la educación infantil; la comprensión labiolectora en los escolares sordos; los sordos postlocutivos y la lectura labial.

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