Piedra libre para la matemática: aportes y reflexiones para una renovación metodológica en la E.G.B.
Material type: TextSeries: Carrera docentePublication details: Buenos Aires : Aique, 1998Edition: 1. edDescription: 192 P.: 23 cmISBN:- 950-701-483-7
Contents:
Juguemos a las escondidad. Uno, dos, tres... el que no se escondió... ¡Piedra libre, la encontré! Planificación de las clases de matemática
Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Libros | Biblioteca FES UPC | L 372.7 / VI 005893 | Available (SOLO SALA ) | C-005893 |
Juguemos a las escondidad. Uno, dos, tres... el que no se escondió... ¡Piedra libre, la encontré! Planificación de las clases de matemática
Texto en español