La construcción guiada del conocimiento: el habla de profesores y alumnos

By:

MERCER, Neil

Material type: Text

TextSeries: Paidós Temas de educaciónPublication details: Buenos Aires : Paidós, 1997Edition: 1. edDescription: 145 p.: 21 cmISBN:

84-493-0322-2

Subject(s):

Contents:

Formas de conversación. Estrategias de guía. El punto de vista del alumno. Una teoría de la práctica. Conversar y trabajar juntos. Profesores, investigadores y la construcción del conocimiento

Summary: Aborda el modo en que ciertas personas pueden ayudar a otras a aprender. La vida humana depende de que el conocimiento se cree y se comparta conjuntamente, de manera que debemos contar con los demás para desarrollar nuestra comprensión y para adquirir conocimientos prácticos e intelectuales

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Formas de conversación. Estrategias de guía. El punto de vista del alumno. Una teoría de la práctica. Conversar y trabajar juntos. Profesores, investigadores y la construcción del conocimiento

Aborda el modo en que ciertas personas pueden ayudar a otras a aprender. La vida humana depende de que el conocimiento se cree y se comparta conjuntamente, de manera que debemos contar con los demás para desarrollar nuestra comprensión y para adquirir conocimientos prácticos e intelectuales

Texto en español