Universidad Provincial de Córdoba
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Alumno sordo integrado!: guía para profesores de educación general

By: Contributor(s): Material type: TextTextSeries: Colección el sembradorPublication details: Santiago : Universitaria, 1993Edition: 2. edDescription: 73 p.: 22 cmISBN:
  • 956-11-0331-0
Subject(s):
Contents:
Consideraciones audiológicas. Algunas consideraciones sicológicas y socioemocionales de la persona sorda. Evolución del lenguaje. Integración del niño sordo a la escuela común. Análisis y sugerencias técnicas
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Libros Libros Biblioteca FES UPC L 371.912 / DE 005768 Available (SOLO SALA ) C-005768
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Consideraciones audiológicas. Algunas consideraciones sicológicas y socioemocionales de la persona sorda. Evolución del lenguaje. Integración del niño sordo a la escuela común. Análisis y sugerencias técnicas

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