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El niño reinventa la aritmética: implicaciones de la teoría de Piaget

By: Material type: TextTextSeries: AprendizajePublication details: Madrid : Visor, 1985Edition: 2. edDescription: 248 p.: il. ; 24 cmISBN:
  • 84-7522-629-9
Subject(s):
Contents:
Fundamentos teóricos. La teoría del número de Piaget. La importancia de la interacción social. Objetivos. Actividades y principios de enseÑanza. Evaluación y perspectivas futuras
Summary: Ha plasmado en la realidad concreta las tesis epistemológicas centrales de Piaget, según las cuales el pensamiento matemático es, producto de la actividad del sujeto que él caracterizó mediante el término abstracción reflexionante
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Libros Libros Biblioteca FES UPC L 372.7 / KA 004090 Available (SOLO SALA ) C-004090
Libros Libros Biblioteca FES UPC L 372.7 / KA 004192 Available (SOLO SALA ) C-004192

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Fundamentos teóricos. La teoría del número de Piaget. La importancia de la interacción social. Objetivos. Actividades y principios de enseÑanza. Evaluación y perspectivas futuras

Ha plasmado en la realidad concreta las tesis epistemológicas centrales de Piaget, según las cuales el pensamiento matemático es, producto de la actividad del sujeto que él caracterizó mediante el término abstracción reflexionante

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