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Formación de profesores: Impacto, pasado y presente

By: Contributor(s): Material type: TextTextSeries: FLACSO/CIIDPublication details: Buenos Aires : Miño y Dávila, 1992Edition: 1. edDescription: 178 p.: 20 cmISBN:
  • 950-9467-28-6
Subject(s):
Contents:
Profesores. Su formación y su práctica. Orígenes del profesorado secundario en la Argentina: tensiones y conflictos. La formación de profesores: hacia la construcción de un nuevo paradigma para su transformación
Summary: Incluye tres trabajos: el primero sintetiza los resultados de la investigación refererida a condicionantes y facilitadores de la acción docente de nivel medio, como agentes de democratización; el segundo corresponde a la historia de la profesión y el tercero a contenidos en el nivel medio argentino
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Libros Libros Biblioteca FES UPC L 371.1 / BR 003982 Available (SOLO SALA ) C-003982

Profesores. Su formación y su práctica. Orígenes del profesorado secundario en la Argentina: tensiones y conflictos. La formación de profesores: hacia la construcción de un nuevo paradigma para su transformación

Incluye tres trabajos: el primero sintetiza los resultados de la investigación refererida a condicionantes y facilitadores de la acción docente de nivel medio, como agentes de democratización; el segundo corresponde a la historia de la profesión y el tercero a contenidos en el nivel medio argentino

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