Orígenes e historia del handbol: El deporte en sí; Ventajas; Instalaciones y elementos; Cómo marcar una cancha.- Procedimientos de enseñanza: Desarrollo de las clases; Reflexiones didáctico-metodológicas previas; Del juego individual y entre compañeros al juego deportivo; Juegos pre-deportivos; Destreza total, deporte reducido o de iniciación deportiva; Juego de reacción y velocidad: burlar al adversario; Juego de puntería; Juegos de iniciación deportiva; Otros juegos.- Fundamentos del juego: Fundamentos mecánicos; Fundamentos técnicos; Recepción de la pelota; Pases; Pase de hombro; Pase de pronación; Pase de faja; Pase de gancho; Técnica de los pases; Ejercitaciones sobre pases y recepción; Ejercitaciones para pases en forma estática; Ejercicios en grupos; Ejercicios de aplicación en parejas.- Ejercicios de pases de entrenamiento - Tests de pases.- Lanzamientos o tiros.- Dribling.- Fintas o amagues.- Bloqueos.- El ataque.- Entrenamiento de posiciones.- Entrenamiento colegial.- Planillas de control.- Modelo de programa sintético para el niño y el joven: Nivel primario - infantil; Nivel secundario - adolescentes; Reglamento; Pruebas de evaluación.

En este texto el autor busca recopilar la mayor cantidad posible de material útil sobre la enseñanza del hanbol, así como sus experiencias personales como entrenador de handbol y como profesor de la Escuela Universitaria de Educación Física de la Universidad Católica de Salta. Los distintos temas están en forma ordenada y correlativa, para que así los que accedan a él dispongan de mayores facilidades para consultar o seguir sugerencias para el aprendizaje del juego de handbol y su perfeccionamiento, partiendo de la premisa de los juegos recreativos.