Referencias bibliográficas: al final de cada capítulo

3a Pte. Sistemas y fases del juego: 11. La recuperación de balón en el repliegue defensivo con pressing; 12. Nuevas tendencias en el desarrollo de los sistemas de ataque: las transformaciones falsas; 13. Sistema defensivo 6:0. Funcionamiento a través de combinaciones de presión sobre pares e impares (oponentes directos y no directos); 14. El contraataque mantenido o tercera oleada: alternativas de intervención.- 4a Pte. Metodología y proceso de formación: 15. Metodología de la enseñanza de los porteros en el proceso de aprendizaje del balonmano; 16. La enseñanza de la estrategia: un proyecto en la formación del jugador; 17. El perfeccionamiento específico como última etapa de la formación del jugador: programación y objetivos.-

5a Pte. Metodología y dirección de equipo: 18. Metodología del análisis y observación de equipos en la alta competición; 19. Bases de formación y desarrollo de los factores psicosociales: el perfil y rol del entrenador; 20. La figura del ayudante de entrenador en el balonmano de alto rendimiento.

Prólogo.- Introducción.- 1a Pte. Táctica individual: 1. El aprendizaje del pase en balonmano: valoración de sus posibilidades de tratamiento según el nivel de complejidad ejecutiva; 2. Integración del trabajo del portero en el trabajo táctico individual de los jugadores de campo; 3. El perfeccionamiento de la movilidad en la primera línea de ataque; 4. Síntesis esquemática de la táctica individual de los protagonistas del bloqueo; 5. Análisis táctico individual del lanzamiento de siete metros (1º pte); 6. Bases metodológicas del diseño práctico de entrenamiento del lanzamiento de siete metros (2º pte).- 2a Pte. Táctica grupal: 7. La defensa ante el pase y va; 8. Medios tácticos entre jugadores de segunda línea de ataque; 9. El juego de bloqueos en ataque: modelos de soluciones ante las reacciones defensivas; 10. Síntesis de los medios tácticos grupales defensivos y su aplicación estratégica durante el desarrollo de los sistemas defensivos.-

El autor trata en este texto multitud de aspectos del juego del balonmano (técnicos, tácticos, estratégicos, metodológicos, etc.) tratando de investigar en nuevas facetas o analizar aspectos evolutivos de determinados contenidos, estudiando sobre la práctica lo que sucede e intuyendo nuevos caminos de desarrollo y perfeccionamiento. Asimismo, pormenoriza al máximo los detalles, sin que esto entre en contradicción con la tarea de síntesis que también aporta en cuanto que proponen vías metodológicas de enseñanza y de mejora del rendimiento. Para ello presenta 20 trabajos tratados con profundidad que obligan al lector a una reflexión permanente. De esta manera, el autor demuestra que el balonmano "no es un producto definitivamente elaborado", sino en permanente cambio.