La convivencia en la escuela: recursos y orientaciones para el trabajo en el aula / coordinadora de Programas para la Construcción de Ciudadanía en las Escuelas: Lic. Marta García Costoya; equipo técnico: Ana Campelo, Marta García Costoya, Jazmín Hollmann, Marina Lerner, José Calarco, Leonor Lozano; colaboración: María Isabel Villar; colaboración especial: Dirección Nacional de Gestión Educativa, Areas curriculares
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- 9789500007719
Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Biblioteca FEF UPC | 37.06 MINcon | Available (SOLO SALA ) | IPEF005231 |
Cuentos e historietas: El perro y el tiempo (Daniel Moyano); El marica (Abelardo Castillo); Pánico en ciudad Abecedario (Paula Jiménez); La fiesta ajena (Liliana Heker); Sol y sombra (Ray Bradbury); Dos historietas (Santiago Varela). --
Película y fragmentos de video: Escritores de la libertad (Freedom writers); Entre los muros (Entre les murs); Buena vida delivery; Los coristas (Les choristes); El joven manos de tijera (Edward scissorhands); Bang bang estás muerto (Bang bang you're dead); La ola (Die welle); Machuca; Mejor hablar de ciertas cosas: discriminación; Mejor hablar de ciertas cosas: violencia. --
Prólogo. -- Introducción: Sobre los recursos seleccionados. -- Marco conceptual: El otro como semejante; El sentido de las normas; El grupo, el trabajo en equipo y los proyectos colectivos; La resolución no violenta de conflictos. --
Técnicas, juegos, dinámicas: Los conflictos; Analizando el conflicto; Diferencia, conflicto y discriminación; El punto de vista; Rompecabezas
Una escuela de calidad es el lugar donde los adolescentes y los jóvenes adquieren herramientas y saberes que les permitirán integrarse y desarrollarse plenamente en la sociedad... La serie de materiales y recursos que proponemos a continuación tiene dos objetivos. Por un lado, impulsa el diálogo y el trabajo entre docentes a través de propuestas específicas para ello, por el otro, presenta recursos para el trabajo de los docentes con los estudiantes, que cada institución podrá adaptar según su propia experiencia, sus inquietudes y sus necesidades