MARC details
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01483nam a2200277 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DE NUMERO DE CONTROL |
campo de control |
AR-CdFTA |
005 - FECHA ULTIMA MODIFICACION |
campo de control |
20241031111412.0 |
007 - 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCION FISICA -- INFORMACION GENERAL |
campo de control de longitud fija |
0000000000000000 |
008 - 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACION GENERAL |
campo de control de longitud fija |
241031b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACION |
Agencia de catalogación original |
UPC-FES-CABRED |
Idioma de catalogación |
SPA |
Agencia que realiza la modificación |
UPC-FES-CABRED |
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
Nombre personal |
Loto, Alejandra |
245 ## - MENCION DE TITULO |
Título propiamente dicho |
Adecuaciones curriculares en el nivel medio ¿Qué lugar ocupa el gabinete escolar ? |
Parte restante del título |
Estudio de casos |
260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Córdoba |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
UPC-FES-CABRED |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2009 |
300 ## - DESCRIPCION FISICA |
Extensión |
125p. |
Dimensiones |
30 cm |
Material complementario |
Anexos |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nota de tesis |
Asesor Galli, Marianna |
Tipo de título académico |
Psicopedagogo |
Nombre de la institución que otorga el título |
UPC-FES-CABRED |
Año en el que se otorgó el título |
2009 |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO PREESTABLECIDO |
Nota de contenido con formato preestablecido |
Portada- Agradecimientos- Introducción - marco teórico Capítulo I - Escuela Pública y Estado - Capítulo II Contexto y realidad de las Instituciones Educativas- Capítulo III El gabinete en la escuela - Capítulo IV- Adecuaciones curriculares en el nivel medio - Anexo Presentación y análisis de datos - Conclusión - Bibliografía - Índice- Anexo |
520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. |
Nota de resumen, etc. |
Dicen sus autoras que pretenden analizar desde una mirada crítica y reflexiva la realidad y el funcionamiento de un gabinete escolar en instituciones estatales, siguiendo el proceso de integración en sus sujetos e implementando adecuaciones curriculares para quienes las necesiten. |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
Fuente del encabezamiento o término |
CONTEXTUALIZAR |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
Fuente del encabezamiento o término |
GABINETE PSICOPEDAGOGICO |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
Fuente del encabezamiento o término |
ESCUELA ESTATAL |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
Fuente del encabezamiento o término |
ADECUACIONES CURRICULARES |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
Fuente del encabezamiento o término |
SUJETOS |
700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
Nombre personal |
Riba, María Soledad |