MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01526nam a2200289 4500 |
| 005 - FECHA ULTIMA MODIFICACION |
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| campo de control |
20240904105359.0 |
| 008 - 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACION GENERAL |
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| campo de control de longitud fija |
240904b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACION |
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| Agencia de catalogación original |
UPC-FES.CABRED |
| Idioma de catalogación |
SPA |
| Agencia que realiza la modificación |
UPC-FES.CABRED |
| 100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre personal |
Casal, Silvina Soledad |
| 245 ## - MENCION DE TITULO |
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| Título propiamente dicho |
Los discursos parentales en grupos de WhatsApp de las escuelas : Un análisis desde la pedagogía social |
| 260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
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| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Còrdoba |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
UPC FES Cabred |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2024 |
| 300 ## - DESCRIPCION FISICA |
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| Extensión |
136p. |
| Dimensiones |
30 cm. |
| Material complementario |
Anexo |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Nota de tesis |
Directora Zabala, Verónica |
| Tipo de título académico |
Licenciatura en Pedagogía Social |
| Nombre de la institución que otorga el título |
UPC- FES - CABRED |
| Año en el que se otorgó el título |
2024 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO PREESTABLECIDO |
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| Nota de contenido con formato preestablecido |
Resumen- Introducción - Construcción histórica y marco legal - Aportes del WhatsApp como medio discursivo en las trayectorias escolares- Metodología del trabajo - Los discursos de los entornos parentales en el WhatsApp _ consideraciones finales- Bibliografía- Anexo Entrevistas |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. |
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| Nota de resumen, etc. |
Las autoras en este trabajo abordan aportes a la pedagogía social con relación a los grupos parentales de los grupos de WhatsApp, contribuyendo así a la consolidación de los espacios digitales usados como canales significativos para el acompañamiento a las trayectorias escolares en el nivel medio |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
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| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
WHATSAPP |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
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| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
PEDAGOGIA SOCIAL TRAYECTORIA ESCOLAR |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
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| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
TRAYECTORIA ESCOLAR |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
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| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
fAMILIA |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
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| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
COVID 19 |
| 700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre personal |
Chávez, Romina Beatriz |
| 700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre personal |
Costa Teves, Rocío |
| 700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre personal |
González, Noelia Soledad |
| 700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre personal |
Secondi, Magalì |