MARC details
| 000 -CABECERA |
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| campo de control de longitud fija |
01869nam a2200289 4500 |
| 005 - FECHA ULTIMA MODIFICACION |
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| campo de control |
20240702101112.0 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACION |
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| Agencia de catalogación original |
UPC-FES-CABRED |
| Idioma de catalogación |
SPA |
| Agencia que realiza la modificación |
UPC-FES-CABRED |
| 100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre personal |
Gaitán, Luna |
| 245 ## - MENCION DE TITULO |
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| Título propiamente dicho |
Factores del desarrollo en la primera infancia |
| Parte restante del título |
Comparación entre el Centro de Primera infancia y un espacio aúlico de la Facultad de Educación y Salud de la Universidad Provincial de Córdoba |
| 260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
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| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Córdoba |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
UPC-FES-CABRED |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2024 |
| 300 ## - DESCRIPCION FISICA |
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| Extensión |
67p. |
| Dimensiones |
30cm. |
| Material complementario |
Anexo |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Nota de tesis |
Directora Ms Patricia Turello <br/>Co-directora Lic Carolina Achaval |
| Tipo de título académico |
Lic en Psicomotricidad |
| Nombre de la institución que otorga el título |
UPC-FES-CABRED |
| Año en el que se otorgó el título |
2024 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO PREESTABLECIDO |
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| Nota de contenido con formato preestablecido |
Indice -agradecimientos -Resumen- introducción - Un recorrido por las nociones de desarrollo infantil y ambiente desde una perspectiva de derechos - Descripción de los parámetros de análisis- Metodología de la investigación . Observación en la FES Y el CPI - Análisis interpretativo de datos recogidos- Reflexiones finales- Referencias bibliográficas- Anexo |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. |
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| Nota de resumen, etc. |
Las Autoras tomaron como punto de investigación, al centro de desarrollo en la primera infancia, ubicado en la Ciudad de la Artes y en la Facultad de Educación y Salud ambas de la Universidad Provincial de Córdoba . Analizando la presencia de factores facilitadores , obstaculizadores o de riesgo en estos espacios a los que asisten niño/as de 0 a 3 años ligados al desarrollo Psicomotor , identificar que les proporciona cada centro como sus diferencias y similitudes mas la disponibilidad de los profesionales o cuidadores . |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
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| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
INFANCIAS |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
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| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
AMBIENTE |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
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| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
MADRE |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
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| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
PADRE |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
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| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
ESTUDIANTE |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
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| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
CUIDADO |
| 700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre personal |
Gigante, Candela |
| 700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre personal |
Iturria, Antonella |
| 700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre personal |
Sanz, María Emilia |
| 700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre personal |
Torresi, María del Rocío |