Universidad Provincial de Córdoba
CATÁLOGO COLECTIVO: BIBLIOTECAS UPC

Propuestas de lectura en la cátedra de historia de la Psicopedagogía contemporánea de la Licenciatura en Psicopedagogía de la Universidad Provincial de Córdoba en 2019 (Record no. 53104)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01381nam a2200289 4500
005 - FECHA ULTIMA MODIFICACION
campo de control 20221003104404.0
008 - 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACION GENERAL
campo de control de longitud fija 221003b |||||||| |||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACION
Agencia de catalogación original UPC-FES-CABRED
Idioma de catalogación SPA
Agencia que realiza la transcripción UPC-FES-CABRED
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Balmaceda, Nadia Desirée
245 ## - MENCION DE TITULO
Título propiamente dicho Propuestas de lectura en la cátedra de historia de la Psicopedagogía contemporánea de la Licenciatura en Psicopedagogía de la Universidad Provincial de Córdoba en 2019
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición 1° ed.
260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Córdoba
Nombre del editor, distribuidor, etc. UPC-FES-CABRED
Fecha de publicación, distribución, etc. 2022
300 ## - DESCRIPCION FISICA
Extensión 75p.
Dimensiones 30 cm
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Directora:Arnoletto, Andrea<br/>Co-Directora:Weckesser, Cintia
Tipo de título académico Licenciatura en Psicopedagogía
Nombre de la institución que otorga el título UPC-FES-CABRED
Año en el que se otorgó el título 2022
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO PREESTABLECIDO
Nota de contenido con formato preestablecido Contexto conceptual. Diseño metodológico. Trabajo de campo e interpretación. Reflexiones finales. Referencias. Anexos
520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC.
Nota de resumen, etc. Las autoras han explorado las propuestas de lectura y las estrategias desarrolladas en una cátedra y se ha identificado estrategias de lectura orientadas a reforzar y/o complementar la enseñanza de los contenidos del espacio curricular.
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada LECTURA
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada ALFABETIZACIÓN ACADÉMICA
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada PSICOPEDAGOGIA
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada HISTORIA
653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término de indización no controlado PRÁCTICAS DE LA ENSEÑANZA
653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término de indización no controlado ESTRATEGIAS DE LECTURA
700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Garcilazo, Lorena Elizabeth
700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Teheda, Melina Noelia
Holdings
Retirado Perdido Dañado No se presta Código de colección Ubicación permanente Locación actual Estante o sala Fecha de adquisición Fuente de adquisición Signatura topográfica Inventario Ultima fecha vista Tipo de item de Koha
      Uso interno Referencia Biblioteca FES UPC Biblioteca FES UPC Referencia 03/10/2022 Donación Autoras PROY LIC. PSP. 37.016 / BA / 011736 C-011736 03/10/2022 Trabajos finales

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