Problemas contemporáneos en filosofía de la educación. (Record no. 44818)
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000 -CABECERA | |
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Longitud fija campo de control | 01786nam a2200277uc 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
Número de control | 007323 |
003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL | |
Identificador del número de control | CABRED |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
Fecha y hora de la última transacción | 20180804151842.0 |
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
Códigos de información de longitud fija | 000000s2013 ||||||||||||||000 | spa|d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS | |
Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) | 978-987-538-378-4 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador de origen | CABRED |
Lengua de catalogación | spa |
Centro transcriptor | CABRED |
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Fernández Moujaán, Inés |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Problemas contemporáneos en filosofía de la educación. |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
Mención de edición | 1° ed. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Buenos Aires : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | Novedades Eduicativas, |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 2013 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 166 p.: |
Otras características físicas | 28 cm.il. |
490 0# - MENCIÓN DE SERIE | |
Mención de serie | Lecciones para la formación docente |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | La pregunta inicial : ¿filosofía y/o educación?. La filosofía de la educación como filosofía práctica : educación y subjetividad. La educación como problema político; la tensión entre novedad y repetición; libertad y educación en el anarquismo. Pensamiento y experiencia: el proyecto pedagógico-filosófico de John Dewey. La modernidad como proyecto educativo: la alianza modernidad/educación y sus crisis. Los dilemas filosóficos de la educación frente al genocidio. Poder y saber: disciplinamiento y producción de subjetividad. La educación, lo político y la emancipación. La globalización y la hospitalidad como problemas filosóficos- educativos. Los aportes de la filosofía de la liberación latinoamericana y el proyecto Modernidad/Colonialidad. Debates y problemáticas contemporáneas : colonialidad y liberación. Cultura e identidad: la interculturalidad en el espacio educativo. |
520 ## - NOTA DE SUMARIO | |
Sumario, etc, | Este libro presenta el estudio de los problemas contemporáneos que abordas la filosofía a traves de distinta lecciones. |
546 ## - NOTA DE LENGUA | |
Nota de lengua | Texto en español |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | FILOSOFIA |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | EDUCACION |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Quintna, María Marta |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Dilling, Ana Carolina |
Suprimido | Perdido | Estropeado | No para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Fecha adquisición | Fuente de adquisición | Préstamos totales | Signatura completa | Código de barras | Fecha última consulta | Fecha del precio de reemplazo | Tipo de item de Koha |
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Biblioteca FES UPC | Biblioteca FES UPC | 04/08/2018 | Donac. Asoc. Civil | L 37.011/FE 010278 | C-010278 | 04/08/2018 | 04/08/2018 | Libros |