MARC details
| 000 -CABECERA |
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| Longitud fija campo de control |
01254nam a2200277uc 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
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| Número de control |
007314 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL |
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| Identificador del número de control |
CABRED |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| Fecha y hora de la última transacción |
20180804151842.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
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| Códigos de información de longitud fija |
000000s2013 ||||||||||||||000 | spa|d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
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| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
978-987-538-380-7 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador de origen |
CABRED |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro transcriptor |
CABRED |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Diez Navarro, Mari Carmen |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
El oficio del arte. Soñar con el lápiz en la mano. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
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| Mención de edición |
1° ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
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| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Buenos Aires : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Novedades Educativas, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2013 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
121p.: |
| Otras características físicas |
22 cm. |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
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| Mención de serie |
o a 5 la educación en los primeros años |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
El oficio del arte. Un arte bueno y guapo al mismo tiempo. Arte con cuerpo. Los dibujos de los niños. Carta a Gaudí.A mi no me gusta lo negro. Geometrías y otras artes. Los talleres "mezcladitos". Espacios encontrados. Las paredes hablan. Diseñar es soñar con el lápiz en la mano. |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO |
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| Sumario, etc, |
Al mostrarles pinturas, cerámicas, esculturas, grabados, fotografías, palacios, o torres, le hacemos el regalo de abrirles los ojos y la mente junto a todas las sensaciones que pueden probar por si propios desde temprana edad para toda la vida. |
| 546 ## - NOTA DE LENGUA |
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| Nota de lengua |
Texto en español |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
ARTE |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
SUEÑOS |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
ESCUELAS INFANTILES |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
DIBUJO |