MARC details
000 -CABECERA |
Longitud fija campo de control |
01496nam a2200337uc 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
Número de control |
007222 |
003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL |
Identificador del número de control |
CABRED |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
Fecha y hora de la última transacción |
20181113201200.0 |
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
Códigos de información de longitud fija |
000000s2013 ||||||||||||||000 | spa|d |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador de origen |
CABRED |
Lengua de catalogación |
spa |
Centro transcriptor |
CABRED |
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Juárez, Verónica Andrea |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
A Comeeer!!!! |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
Mención de edición |
1° ed. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Córdoba : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Instituto de Educación Superior Dr. Dgo Cabred, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2013 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
112p.: |
Otras características físicas |
30 cm + 1 CD |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
La biblioteca posee 2 ej. del CD |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Objetivo general y específicos. Metodología, Justificación. Caracterización de la problemática. Mujeres-Genero-Contexto rural- Atención primaria de la salud y nutrición. Nuevas prácticas de alimentación. Unidad familiar y alimentación adecuada para niños y adolescentes. Conclusiones. Propuesta de Intervención Sociopedagógica. Bibliografía. Anexo. |
520 ## - NOTA DE SUMARIO |
Sumario, etc, |
Los alimentos se necesitan para tener mejor, salud, energía, y otras cosas más para ello las alumnas investigaron desde la Sociopedagogía y concietizaron a familias sobre la importancia de la alimentación combinando lo que ya poseian en alimentación culturalmente y aportando lo nuevo . |
546 ## - NOTA DE LENGUA |
Nota de lengua |
Texto en español |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
MUJERES |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
SEXO |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
ATENCION EN SALUD |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
FAMILIA |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
NUTRICION |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
NIÑOS |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
ADOLESCENTES |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
López, Gisel Nair |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Villanueva, Laura |
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
Fuente de clasificaión o esquema |
Clasificación Decimal Universal |
Koha [por defecto] tipo de item |
Trabajos finales |