Universidad Provincial de Córdoba
CATÁLOGO COLECTIVO: BIBLIOTECAS UPC

Todo sobre el Autismo (Record no. 44714)

MARC details
000 -CABECERA
Longitud fija campo de control 01921nam a2200301uc 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
Número de control 007211
003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL
Identificador del número de control CABRED
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Fecha y hora de la última transacción 20180804151839.0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Códigos de información de longitud fija 000000s2013 ||||||||||||||000 | spa|d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS
Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) 978-607-707-600-1
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador de origen CABRED
Lengua de catalogación spa
Centro transcriptor CABRED
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Martínez Martín, Ma Ángeles
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Todo sobre el Autismo
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1° ed.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Mexico :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Alfaomega,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2013
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 519p.:
Otras características físicas 25 cm.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Actualización conceptual de los Trastornos del Espectro del Autismo. (TEA).Desarrollo evolutivo en los trastornos del Espectro del Autismo.Detención y evaluación diagnóstica en TA . Mejorando la convivencia en las familias de personas con TEA. recomendaciones a familias que buscan atención temprana para su hijo/a con TEA. Eficacia de las intervenciones de naturaleza psicológica en los TEA : Evidencias disponibles. Intervención: principios y programas psicoeducativos. Caminando hacia una educación de calidad para alumnos con TEA. Intervención con personas con síndrome de Asperger/Autismo de alto funcionamiento. Hacia la inclusión de las personas adultas con TEA.Propuestas pra abordar los procesos de envejecimiento en las personas con TEA. Reflexiónes sobre la formación de profesionales. Un modelo de atención integral para las personas con TEA. Propuesta para la planificación de servicios y programas para personas con TEA. Una mirada hacia el futuro.
520 ## - NOTA DE SUMARIO
Sumario, etc, Este libro está hecho para todos aquellos profesionales y familias que necesitan profundizar, investigar, conocer más del espectro Autista y los TEA, dando distintas investigaciones y respuestas a ser aplicables.
546 ## - NOTA DE LENGUA
Nota de lengua Texto en español
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial AUTISMO
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial DIAGNOSTICO
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial FAMILIA
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial INTERVENCION
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial ALUMNOS
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial ENSEÑANZA PROFESIONAL
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Cuestas Gómez, José Luis
Holdings
Suprimido Perdido Estropeado No para préstamo Localización permanente Localización actual Fecha adquisición Fuente de adquisición Préstamos totales Signatura completa Código de barras Fecha última consulta Fecha del precio de reemplazo Tipo de item de Koha
        Biblioteca FES UPC Biblioteca FES UPC 04/08/2018 Donac. Asoc. Civil   L 159.97/MA 010164 C-010164 04/08/2018 04/08/2018 Libros

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