Universidad Provincial de Córdoba
CATÁLOGO COLECTIVO: BIBLIOTECAS UPC

Las prácticas del profesorado. Mediadores didácticos para la innovación (Record no. 44712)

MARC details
000 -CABECERA
Longitud fija campo de control 01777nam a2200241uc 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
Número de control 007209
003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL
Identificador del número de control CABRED
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Fecha y hora de la última transacción 20180804151839.0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Códigos de información de longitud fija 000000s2013 ||||||||||||||000 | spa|d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS
Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) 978-987-591-362-2
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador de origen CABRED
Lengua de catalogación spa
Centro transcriptor CABRED
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Pruzzo, Vilma, Comp.
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Las prácticas del profesorado. Mediadores didácticos para la innovación
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1° ed.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Córdoba :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Brujas,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2013
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 201p.:
Otras características físicas 23 cm.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Una mirada Política sobre la crisis de l educación. Reflexiones a partir de la obra de Hannan Arendt. Las pr´cticas del profesorado: Cinco mediadores didácticos para la innovación. Desarrollo profesional y aprendizaje de los alumnos. La potencialidad educativa del mito. Una nueva perspectiva de la práctica docente : Aprendizaje reflexivo, evaluación compartida y praxis desde la responsabilidad social. Dispositivos de análisis de clases basado en procesos de reflexión en acción. Las tramas relacionales en las prácticas del profesorado. Las ayudantías en la carrera de Psicopedagogía: transformación de una dinámica institucional conflictiva frente al fracaso. Pedagogía universitaria: experiencias crítics y evaluación integradora. Canticuentos, un mediador didáctico para la alfabetización.
520 ## - NOTA DE SUMARIO
Sumario, etc, En todos los cápitulos se entralazan la especulación con la realidad, el pensamiento con la acción, la teoría con la práctica, vinculados por el objetivo de formar profesionales comprometidos con su sociedad y capaces de comenzar algo nuevo, realizando lo inesperado.... siempre pensando en el objetivos primordial que es educar.
546 ## - NOTA DE LENGUA
Nota de lengua Texto en español
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial PRACTICA DOCENTE
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial MEDIACION ESCOLAR
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