Universidad Provincial de Córdoba
CATÁLOGO COLECTIVO: BIBLIOTECAS UPC

El aula : un sitio para aprender a decir y a escuchar (Record no. 44605)

MARC details
000 -CABECERA
Longitud fija campo de control 01427nam a2200289uc 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
Número de control 007098
003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL
Identificador del número de control CABRED
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Fecha y hora de la última transacción 20180804151836.0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Códigos de información de longitud fija 000000s2012 ||||||||||||||000 | spa|d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS
Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) 978-950-808-677-8
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador de origen CABRED
Lengua de catalogación spa
Centro transcriptor CABRED
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Avendaño, Fernando
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título El aula : un sitio para aprender a decir y a escuchar
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1a. ed.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Buenos Aires :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Homo Sapiens,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2012
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 121 p.:
Otras características físicas il. ; 25 cm.
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Educación
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato La comunicación humana. La lengua oral: características y variedades. Usos y formas de la comunicación oral. La lengua oral en la escuela. El trabajo en el aula.
520 ## - NOTA DE SUMARIO
Sumario, etc, Loa autores destacan de este libro "se articula con dos textos anteriores de la misma editorial, en los que se insiste en la necesidad de que el aula se convierta en un escenario en el que todos (docentes y alumnos) participen en actividades verbales en las que pueda reflexionarse sobre el uso de la lengua, a fin de pensar y crear estrategias comunicativas y recursos lingüisticos que ayuden a controlar lo que decimos, cómo lo decimos y además, a generar una actitud de intercambios verbales cada vez más activa y cooperativa.
546 ## - NOTA DE LENGUA
Nota de lengua Texto en español
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial AULAS
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial COMUNICACION ORAL
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial LENGUA
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial CENTROS DE ENSEÑANZA
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Perrone, Adriana
Holdings
Suprimido Perdido Estropeado No para préstamo Localización permanente Localización actual Fecha adquisición Fuente de adquisición Préstamos totales Signatura completa Código de barras Fecha última consulta Fecha del precio de reemplazo Tipo de item de Koha
        Biblioteca FES UPC Biblioteca FES UPC 04/08/2018 Donac. Asoc. Civil   L 371.2 / AV 010037 C-010037 04/08/2018 04/08/2018 Libros

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