La importancia del cuerpo en el proceso de aprendizaje. ¿De qué manera el cuerpo como entidad incide en el aprendizaje en el primer ciclo del EGB? (Record no. 44487)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Longitud fija campo de control | 01493nam a2200289uc 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| Número de control | 006978 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL | |
| Identificador del número de control | CABRED |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| Fecha y hora de la última transacción | 20180804151833.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
| Códigos de información de longitud fija | 000000s2012 ||||||||||||||000 | spa|d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador de origen | CABRED |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro transcriptor | CABRED |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Colazo, Natalia |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | La importancia del cuerpo en el proceso de aprendizaje. ¿De qué manera el cuerpo como entidad incide en el aprendizaje en el primer ciclo del EGB? |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2012 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 95 p.: |
| Otras características físicas | 29x21 cm. |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Asesora de contenido. Claudia Astudillo; asesora metdológica. María Isabel Calneggia |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | Psicopedagogía y aprendizaje. Cuerpo y aprendizaje. Mirada psicopedagógica del cuerpo.Conclusión. Anexo. Bibliografía. |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO | |
| Sumario, etc, | En este trabajo las autors trabajaron proponiendose estos objetivos . General "Indagar la importancia del cuerpo en relación a la construcción del aprendizaje en el primer ciclo escolar del nivel primario. Objetivos específicos. Analizar las perspectivas teóricos-conceptuales sobre el aprendizaje. Indagar el lugr que ocupa el cuerpo como entidad vinculada a la educación B´pasica General. Indagar la importancia que el psicopedagogo le brinda al cuerpo como entidad constitutiva del aprendizaje. |
| 546 ## - NOTA DE LENGUA | |
| Nota de lengua | Texto en español |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | CUERPO |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | APRENDIZAJE |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | PRIMER CICLO EGB |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | PSICOMOTRICIDAD |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | PSICOPEDAGOGIA |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Giannandrea, Paula |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Menghi, Natalia |
| Suprimido | Perdido | Estropeado | No para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Fecha adquisición | Fuente de adquisición | Préstamos totales | Signatura completa | Código de barras | Fecha última consulta | Fecha del precio de reemplazo | Tipo de item de Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Biblioteca FES UPC | Biblioteca FES UPC | 04/08/2018 | Donac. Autoras | PROY/PSICOPEDAGOGIA 37.016 / CO 009910 | C-009910 | 04/08/2018 | 04/08/2018 | Trabajos finales |