Casos prácticos de Diagnóstico Pedagógico. (Record no. 44457)
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000 -CABECERA | |
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Longitud fija campo de control | 01526nam a2200289uc 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
Número de control | 006947 |
003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL | |
Identificador del número de control | CABRED |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
Fecha y hora de la última transacción | 20180804151833.0 |
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
Códigos de información de longitud fija | 000000s2010 ||||||||||||||000 | spa|d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS | |
Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) | 978-84-8427-760-6 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador de origen | CABRED |
Lengua de catalogación | spa |
Centro transcriptor | CABRED |
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Casado Romero, Alejandro |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Casos prácticos de Diagnóstico Pedagógico. |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
Mención de edición | 1° ed. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Castilla : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | Universidad de Castilla la Mancha, |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 2010 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 234p.: |
Otras características físicas | 23 cm. |
490 0# - MENCIÓN DE SERIE | |
Mención de serie | Humanidades |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | Introducción. Conceptualización. El diagnóstico pedagógico. Concepto y funciones. El proceso y el informe diagnóstico. Modelos de diagnóstico. Estudio de casos de diagnóstico. Ámbito cognitivo. Ámbito Psicomotor. Ámbito de los trastornos generalizados del desarrollo. Ámbito del aprendizaje escolar. Ámbito emocional. Ámbito de los trastornos de la atención. Ámbito de la orientación académico-profesional. Técnicas para la evaluación diagnóstica. Recurso para la intervención. |
520 ## - NOTA DE SUMARIO | |
Sumario, etc, | Este libro pretende servir a los estudiosos de la Orientación Educativa y a los Orientadores Escolares de sde una perspectiva eminentemente práctica,conteniendo diecisiete casos prácticos que se abordan desde un enfóque que podemos denominar psicoeducativos. |
546 ## - NOTA DE LENGUA | |
Nota de lengua | Texto en español |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | PEDAGOGIA |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | DIAGNOSTICO PEDAGOGICO |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | EVALUACION |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Pérez López,Clotilde |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Nápoles Racionero, Ma Dolores |
Suprimido | Perdido | Estropeado | No para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Fecha adquisición | Fuente de adquisición | Préstamos totales | Signatura completa | Código de barras | Fecha última consulta | Fecha del precio de reemplazo | Tipo de item de Koha |
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Biblioteca FES UPC | Biblioteca FES UPC | 04/08/2018 | Donac. Asoc. Civil | L 37.016/CA 009821 | C-009821 | 04/08/2018 | 04/08/2018 | Libros |