El sistema educativo argentino : elementos conceptuales, metodológicos y empíricos para su análisis (Record no. 44118)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Longitud fija campo de control | 01386nam a2200253uc 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| Número de control | 006605 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL | |
| Identificador del número de control | CABRED |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| Fecha y hora de la última transacción | 20180804151825.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
| Códigos de información de longitud fija | 000000s[200 ||||||||||||||000 | spa|d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS | |
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) | 987-1142-39-0 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador de origen | CABRED |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro transcriptor | CABRED |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Brigido, Ana María |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | El sistema educativo argentino : elementos conceptuales, metodológicos y empíricos para su análisis |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | 2a. ed |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Córdoba : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Brujas, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | [2004?] |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 174 p.: |
| Otras características físicas | 21x15 cm |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | Marco conceptual para análisis de los sistema educativos. ELementos metodológicos los indicadores educacionales. Situación actual del sistema argentino. |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO | |
| Sumario, etc, | Este trabajo presenta un conjunto de conceptos teóricos y elementos metodológicos básicos para el análisis del sistema educativo nacional. Sus ´principales destinatarios son los jóvenes que se preparan para la docencia y los docentes en ejercicio; procura proveerles algunas de las herramientas que se necesitan para conocer y comprender la complejidad en la que se desarrollan las tareas educativas y la forma en que se desarrollan las tareas educativas y la forma en que esa realidad incide en la vida de las escuelas y las prácticas de sus agentes. |
| 546 ## - NOTA DE LENGUA | |
| Nota de lengua | Texto en español |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | SISTEMA EDUCATIVO |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | ARGENTINA |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | EDUCACION |
| Suprimido | Perdido | Estropeado | No para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Fecha adquisición | Fuente de adquisición | Préstamos totales | Signatura completa | Código de barras | Fecha última consulta | Fecha del precio de reemplazo | Tipo de item de Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Biblioteca FES UPC | Biblioteca FES UPC | 04/08/2018 | DON. Editorial Brujas | L 30 : 37 / BR 009448 | C-009448 | 04/08/2018 | 04/08/2018 | Libros |