Universidad Provincial de Córdoba
CATÁLOGO COLECTIVO: BIBLIOTECAS UPC

En la escuela media formación y trabajo de los docentes (Record no. 43556)

MARC details
000 -CABECERA
Longitud fija campo de control 01475nam a2200253uc 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
Número de control 006005
003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL
Identificador del número de control CABRED
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Fecha y hora de la última transacción 20180804151811.0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Códigos de información de longitud fija 000000s2003 ||||||||||||||000 | spa|d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS
Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) 987-1142-08-0
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador de origen CABRED
Lengua de catalogación spa
Centro transcriptor CABRED
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Ardiles, Martha. Comp.
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título En la escuela media formación y trabajo de los docentes
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1° ed.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Córdoba :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Brujas,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2003
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 140 p.:
Otras características físicas 22 cm.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Pensando sobre el currículum y las disciplinas. El currículum en la escuela media. Una experiencia de formación en la construcción del currículum. La práctica docente como espacio de poder y subjeción. Desde lo estético hacia una comprensión integradora. El taller de integración curricular. Leer en la escuela media ¿Una práctica en extinción?. El fracaso escolar en la escuela mediaprimera, segunda y tercera parte.Reflexiones sobre un proceso de intervención. Con-vivencia en la escuela.
520 ## - NOTA DE SUMARIO
Sumario, etc, En este libro se presentan trabajos que tienen que ver con intervenciones y reflexiones profundas que se llevan a cabo al interior de equipos docentes de la Escuela Superior de Comercio Manuel Belgrano, de la U.N.C. y de la Cátedra de Didáctica Especial del Area Profesorados de la Escuela de Ciencias de la Educación de la UNC
546 ## - NOTA DE LENGUA
Nota de lengua Texto en español
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial ESCUELA MEDIA
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial FORMACION DE PROFESORES
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial FRACASO ESCOLAR
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Suprimido Perdido Estropeado No para préstamo Localización permanente Localización actual Fecha adquisición Fuente de adquisición Préstamos totales Signatura completa Código de barras Fecha última consulta Fecha del precio de reemplazo Tipo de item de Koha
        Biblioteca FES UPC Biblioteca FES UPC 04/08/2018 Donac. Asoc. Civil   L 371.1 / AR 008737 C-008737 04/08/2018 04/08/2018 Libros

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