¿Qúe debatimos hoy en la didáctica? : las prácticas en la enseñanzaeducación Superior (Record no. 43548)
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000 -CABECERA | |
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Longitud fija campo de control | 01107nam a2200253uc 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
Número de control | 005997 |
003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL | |
Identificador del número de control | CABRED |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
Fecha y hora de la última transacción | 20180804151811.0 |
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
Códigos de información de longitud fija | 000000s2007 ||||||||||||||000 | spa|d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS | |
Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) | 987-9020-36-7 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador de origen | CABRED |
Lengua de catalogación | spa |
Centro transcriptor | CABRED |
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Steiman, Jorge |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | ¿Qúe debatimos hoy en la didáctica? : las prácticas en la enseñanzaeducación Superior |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
Mención de edición | 1a. ed. 2a. reimp. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Buenos Aires : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | Universidad Nacional de General San Martín, |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 2007 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 150 p.: |
Otras características físicas | 20x13 cm. |
490 0# - MENCIÓN DE SERIE | |
Mención de serie | Cuadernos de Cátedra; dirigida por Alejandro Storni |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | Interrogantes y díalogos con la didáctica. Tres recortes acerca del curriculum. Sujetos, situaciones y escenarios de aprendizaje.La narrativa en la enseñanza. Prácticas y formación docente. |
520 ## - NOTA DE SUMARIO | |
Sumario, etc, | El lector docente, o futuro docente, podrá encontrar a lo largo de su lectura, varios interrogantes que lo ayudarán también a analizar sus propias prácticas. |
546 ## - NOTA DE LENGUA | |
Nota de lengua | Texto en español |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | DIDACTICA |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | ENSEÑANZA SUPERIOR |
Suprimido | Perdido | Estropeado | No para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Fecha adquisición | Fuente de adquisición | Préstamos totales | Signatura completa | Código de barras | Fecha última consulta | Fecha último préstamo | Fecha del precio de reemplazo | Tipo de item de Koha |
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Biblioteca FES UPC | Biblioteca FES UPC | 04/08/2018 | Donac. Asoc. Civil Cabred | 2 | L 371.3.02 / ST 008725 | C-008725 | 06/04/2022 | 29/03/2022 | 04/08/2018 | Libros |