Universidad Provincial de Córdoba
CATÁLOGO COLECTIVO: BIBLIOTECAS UPC

La formación práctica de los docentes la reforma educativa y los planes de estudio (Record no. 43389)

MARC details
000 -CABECERA
Longitud fija campo de control 01320nam a2200265uc 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
Número de control 005833
003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL
Identificador del número de control CABRED
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Fecha y hora de la última transacción 20180804151807.0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Códigos de información de longitud fija 000000s2006 ||||||||||||||000 | spa|d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador de origen CABRED
Lengua de catalogación spa
Centro transcriptor CABRED
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Cabral, Norma
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título La formación práctica de los docentes la reforma educativa y los planes de estudio
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1ª ed.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Córdoba :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Instituto Cabred,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2006
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 109 p. + Anexo:
Otras características físicas 29x21 cm.
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Directora: Ana Vogliotti
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Rasgos del Panorama Socio-político-Cultural: el Contexto de la reforma educativa. La reforma educativa y el currículum de la formación docente. Formación y práctica docente en diferentes perspectivas. La formación docente de maestros desde el currículo precripto y sus voces.
520 ## - NOTA DE SUMARIO
Sumario, etc, El presente trabajo procura comparar la significación de la práctica en los planes de estudio de formación docente en la carrera de profesor para Enseñanza primaria y Profesor de Primer Ciclo y Segundo Ciclo de la E.G.B en la provincia de Córdoba. Dichos planes corresponden al año 1973 y 2001.
546 ## - NOTA DE LENGUA
Nota de lengua Texto en español
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial FORMACION DE PROFESORES
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial PROGRAMA DE ESTUDIOS
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Salgado, Dolly
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Trajtemberg, Patricia
Holdings
Suprimido Perdido Estropeado No para préstamo Localización permanente Localización actual Fecha adquisición Fuente de adquisición Préstamos totales Signatura completa Código de barras Fecha última consulta Fecha del precio de reemplazo Tipo de item de Koha
        Biblioteca FES UPC Biblioteca FES UPC 04/08/2018 DON. Autoras   PROY/LIC.EN PSICOPEDAGOGIA 37.016 / CA 008535 C-008535 04/08/2018 04/08/2018 Trabajos finales

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