Universidad Provincial de Córdoba
CATÁLOGO COLECTIVO: BIBLIOTECAS UPC

Filosofía niños, escuela : trabajar por un encuentro intenso (Record no. 43040)

MARC details
000 -CABECERA
Longitud fija campo de control 01187nam a2200253uc 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
Número de control 005472
003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL
Identificador del número de control CABRED
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Fecha y hora de la última transacción 20180804151758.0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Códigos de información de longitud fija 000000s2006 ||||||||||||||000 | spa|d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS
Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) 950-12-2186-5
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador de origen CABRED
Lengua de catalogación spa
Centro transcriptor CABRED
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona SANTIAGO, Gustavo
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Filosofía niños, escuela : trabajar por un encuentro intenso
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1º ed.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Buenos Aires :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Paidos,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2006
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 282 p.:
Otras características físicas 23x15 cm.
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Paidos Educador
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Filosofia y niños: posibilidades para un encuentro. Pensamiento propio y comunidad de investigación. Escuela, Filosofia, niños, Clases de discusión con Novelas filosoficas. Clases especiales. Herramientas filosóficas. Planes de discusión . El docente de filosofía con niños.
520 ## - NOTA DE SUMARIO
Sumario, etc, Resultado de años de trabajo en la enseñanza de la filosofía, y de enceuntros con profesores y niños de escuelas públicas y privadas, este libro constituye un aporte imprescindible para impulsar el ejercicio de un pensamiento crítico, creativo y sensible.
546 ## - NOTA DE LENGUA
Nota de lengua Texto en español
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial FILOSOFIA
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial CENTROS DE ENSEÑANZA
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Suprimido Perdido Estropeado No para préstamo Localización permanente Localización actual Fecha adquisición Fuente de adquisición Préstamos totales Signatura completa Código de barras Fecha última consulta Fecha del precio de reemplazo Tipo de item de Koha
        Biblioteca FES UPC Biblioteca FES UPC 04/08/2018 DON. ASOC.CABRED   L 372.215 / SA 008104 C-008104 04/08/2018 04/08/2018 Libros

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