Aprendizaje : principios y aplicaciones (Record no. 42975)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Longitud fija campo de control | 01571nam a2200253uc 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| Número de control | 005406 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL | |
| Identificador del número de control | CABRED |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| Fecha y hora de la última transacción | 20180804151757.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
| Códigos de información de longitud fija | 000000s1994 ||||||||||||||000 | spa|d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS | |
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) | 84-481-1801-4 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador de origen | CABRED |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro transcriptor | CABRED |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | KLEIN, Stephen B. |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Aprendizaje : principios y aplicaciones |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | 2a. ed |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Madrid : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | McGraw-Hill, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 1994 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 686 p.: |
| Otras características físicas | 25 cm |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | Introducción al aprendizaje. Enfoques teóricos del aprendizaje. Principios del condicionamiento pavloviano. Teorías y aplicaciones del condicionamiento pavloviano. Principios y aplicaciones del condicionamiento apetitivo. Principios y aplicaciones del condicionamiento aversivo. Control de la conducta por el estímulo. Control cognitivo de la conducta. Proceso de aprendizaje cognitivo. El almacenamiento de nuestras experiencias. La codificación de nuestras experiencias. Recuperación y olvido de la información. Determinantes biológicos del aprendizaje. |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO | |
| Sumario, etc, | El objetivo de este libro es mostrar al estudiante la relevancia de los procesos básicos; para ello, cada capítulo comienza con un breve relato que da al estudiante una idea del material incluido en él, e introduce al menos una aplicación de los principios del aprendizaje. Se presentan ejemplos extraidos de la vida real sobre conceptos abstractos permitiendo comprender mejor los principios que se discuten |
| 546 ## - NOTA DE LENGUA | |
| Nota de lengua | Texto en español |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | APRENDIZAJE |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | MEMORIA |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | CONDUCTA |
| Suprimido | Perdido | Estropeado | No para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Fecha adquisición | Fuente de adquisición | Préstamos totales | Signatura completa | Código de barras | Fecha última consulta | Fecha del precio de reemplazo | Tipo de item de Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Biblioteca FES UPC | Biblioteca FES UPC | 04/08/2018 | Donac. Asoc. Civil | L 37.015.3 / KL 008003 | C-008003 | 04/08/2018 | 04/08/2018 | Libros |